„Nur durch das Tor der Sinne zieht die Welt in das Gemüt der Menschen ein.“ Maria Montessori

Die Waldspielgruppe und die Waldkrippengruppe (Aktion Lebensraum e.V.)  haben einen ständigen Standort in Sexau am Gewann „Allming“. Die Gemeinde stellte ein großes Grundstück zur Verfügung. Dieses wurde eingeebnet um dem Bauwagen und der Hütte eine gute und sichere Standfläche zu bieten. Es entstand zudem ein kleiner, geschützter Garten für die Kinder. Das ganze Jahr kann gesät, gepflegt und geerntet werden. Ein Weidehaus, ein Tunnel sowie ein Holzpferd gehören zum Bauwagen dazu. Bei der Hütte findet sich ein Sandkasten wie auch ein kleines Fachwerks-Spielhaus. Obstbäume begrenzen das Areal. Durch diese optimale Lage können wir sehr gut den ganzen Hügel einsehen und begehen. Die ortsansässigen Landwirte sind eine beliebte Anlaufstelle zur Beobachtung der jahreszeitlich typischen Arbeiten. Unser Waldgebiet - ein artenreicher Mischwald - ist nur ca. 100m vom Bauwagen entfernt und ist in staatlichem Eigentum. Es steigt nach Osten hin an, bis zur Grenze der Nachbargemeinde Waldkirch-Buchholz. Direkt am Fuße des Hanges befindet sich ein Feuchtbiotop.

Wie gestaltet sich unser naturpädagogischer Alltag?

• Die Kinder bewegen sich in einer ruhigen, naturnahen, abwechslungsreichen Umgebung.
• Anfänglich begleitet durch ein Elternteil hat das Kind Zeit und Ruhe um sich in der Gruppe einzufinden. Wir legen Wert auf eine positive gestaltete Eingewöhnungszeit.
• Die Kinder können den Jahreskreislauf in Natur und Landwirtschaft mit allen Sinnen wahrnehmen, erleben und verarbeiten.
• Durch die großen und vielfältigen Spielflächen auf der Wiese und im Wald kann der Bewegungsdrang der Kinder ausgelebt werden.
• Anhand von Beobachtungen von anderen Kindern und Wiederholungen im eigenen Tun gewinnen die Kinder an Selbstsicherheit und kräftigen ihren Körper.
• Individuelle Bedürfnisse, Interessen und Gefühle werden geachtet und begleitet.
• Im Freien, selbstgewählten Spiel oder durch Angebote wird das Selbstvertrauen der Kinder gestärkt und Selbsttätigkeit gefördert.
• Die Annäherung an die kleine Gruppe und deren Gewohnheiten fördern das soziale Verhalten. Die eigenen sozialen Fähigkeiten werden im Miteinander erprobt und verinnerlicht.
• Entwicklungs- und Lernschritte werden photographisch und schriftlich dokumentiert und mit dem Kind im Dialog reflektiert, damit das Kind seine eigenen Stärken und Möglichkeiten bewusst wahrnehmen kann.
• Eine Erziehungspartnerschaft zwischen Erzieherinnen und Eltern zum Wohle der Kinder wird angestrebt und gepflegt.

Tagesablauf

• 08:00 Uhr bis 09:00 Uhr Ankommzeit
  Die Kinder spielen rund um den Bauwagen oder der Hütte - bei schlechtem Wetter im jeweiligen Innenraum - bis alle Kinder der Gruppe anwesend sind.
• 09:00 Uhr Begrüßungsritual „Morgenkreis“
  Wer ist heute alles in der Gruppe? Lieder und Fingerspiele lassen die Jahreszeit und das derzeitige Gruppenthema erkennen.
• 09:20 Uhr Wir machen uns auf den Weg zu unseren „Spielorten“ im Wald
  Der Weg hat schon seine eigene Dynamik, je nach Stimmungs- oder Wetterlage. Kleine und große Entdeckungen bestimmen die Geschwindigkeit.
• 9:50 Uhr Freispielzeit
  Die Kinder erkunden den „Spielort“ und lassen sich auf die Natur ein. Erste Spielsituationen werden entwickelt.
• 10:30 Uhr Vesperzeit
  Der Essplatz wird eingerichtet, Hände gewaschen und gemeinsam mit einem Ritual beginnt das Essen.
• 11:00 Uhr Freispielzeit oder Aktivitätsangebot
  Passend zum Gruppenthema für einzelne Kinder oder für die ganze Gruppe. Kinder die müde sind können sich auch zurückziehen und auf einer Decke ausruhen oder Bilderbücher betrachten.
• 12:00 Uhr Weg zurück zum Bauwagen oder zur Hütte
  Hier können sich die Kinder wieder rund um den Bauwagen oder Hütte selbsttätig erfahren. Unser Weidehaus, das Holzpferd, der Sandkasten, sowie ein kleines Häuschen laden zu Rollenspielen ein.
• 12:00 Uhr bis 12:30 Uhr Abholzeit für die Waldspielgruppe
• 12:30 Uhr bis 13:00 Uhr Abholzeit der Waldkrippengruppe